«Жить нужно не для себя и не для других, а со всеми и для всех», - эти строки принадлежат основоположнику уникальной философской школы русского космизма Николаю Федоровичу Федорову (1829-1903). Если символически представить русский космизм в виде древа, то ствол его – это, конечно, Николай Федорович. Один тот факт, что на идеи Федорова опирался разработчик советской космической программы Сергей Павлович Королев (1907-1966), говорит о многом.

Географическая точка на карте нашей Родины под названием Богородицк имеет отношение, пусть и мимолетное, к личности такого вселенского масштаба каким был и остается Николай Федорович Федоров.

Он – незаконнорожденный сын князя Павла Ивановича Гагарина (1798-?) и крепостной Елизаветы Ивановой, родился в сельце Ключи Тамбовской губернии (ныне Рязанской области). Фамилию и отчество мальчик получил, по обычаю того времени, от крестного отца.

О его детских годах известно немного: вырос в имении своего отца вместе со своими братьями и сестрами. После смерти родителя мальчик находился сначала под опекой деда, а потом дяди Константина Ивановича Гагарина (1800-1851). Благодаря протекции и материальной помощи последнего Николай сначала окончил Тамбовскую гимназию, а затем продолжил образование в Ришельевском лицее в Одессе, завершить обучение в котором ему так и не пришлось. [Ж1] Смерть дяди была для молодого человека тяжёлой утратой, он остро пережил уход любимого родственника. После этого трагического события юный Николай Федорович обрел новую цель, которую подчинил философской идее – достижения бессмертия через науку и освоение космоса.

Однако его профессиональный путь начался с педагогики: он получил учительский аттестат в Тамбовской гимназии и был определён в Липецкое уездное училище. С 1854-го по 1868 год он преподавал историю и географию в уездных училищах различных городов центральной России. Интересный факт: в Боровске Калужской губернии он учительствовал в той же гимназии, что и молодой Циолковский, но чуть позже. Проработав некоторое время в Богородске, Угличе и Одоеве, 26 ноября 1865 года Николай Федорович был перемещен на должность преподавателя в уездное училище города Богородицка.

Что же собой представляло данное учебное заведение в то время? Напомним, что оно было открыто 29 сентября 1835 года. В нем учились сыновья дворян, купцов, ремесленников, мещан и уездных чиновников. В круг изучаемых предметов входили: церковная история, сокращенный курс русского языка, всеобщая и русская история, всеобщая и русская география, начальные сведения по геометрии, черчение и рисование. Учение продолжалось по шесть часов в день: четыре урока по полтора часа. Содержалось оно на городские средства, но ежегодно 200 рублей серебром жертвовалось многолетним попечителем, председателем уездного училищного совета графом Алексеем Павловичем Бобринским (1826-1894).

Училище находилось в непосредственной близости от Покровского храма. Его современный адрес: ул. Макаренко, дом №3. Первый каменный этаж здания сохранился до наших дней, а вот второй, деревянный, утрачен.

Вернемся к герою повествования. Возникает вопрос: каковы причины частой смены мест службы Николая Федоровича. Если организация учебного процесса и традиция жестких наказаний за «неуспехи и шалости» нарушали его представления о методах воспитания юной личности, то бездействовать было не в его правилах.

За время работы в Богородицком уездном училище под началом штатного смотрителя от министерства народного просвещения С.С. Шереметевского, он организовал цикл «бесед» (так называл их философ в своих трудах), на которых с коллегами обсуждались проблемные, с точки зрения Николая Федоровича, вопросы: «метод преподавания закона Божия»; о мерах «к укреплению в учащихся религиозно-нравственного чувства и о надзоре за учениками во время перемен»; «о записке отличных учеников на красную доску». У официальных лиц эта инициатива вызвала негативный отклик. В отместку учителю Федорову вменили полное отсутствие успехов в обучении. Директор училищ Тульской губернии П.Г. Лекторский констатировал 29 апреля 1866 года: «В Богородицком уездном училище слабее других предметов идет преподавание истории и географии». Таким образом, педагогическая система Николая Федоровича не вызвала поддержки со стороны начальства.

Его положение усугубилось тем, что в ночь на 27 мая 1866 года он был арестован «по подозрению в принадлежности к тайному революционному обществу». Жандармы доставили учителя в Москву «для содержания в отдельной секретной арестантской камере». В богородицкой квартире Федорова был произведен обыск, опечатаны все бумаги. Через два месяца он был отпущен на свободу. В официальном отношении, отправленном на имя попечителя Московского учебного округа, говорилось: «Арестованный учитель Богородицкого уездного училища Тульской губернии Николай Федоров Федоров оказался неприкосновенным к политическим делам и препятствий к допущению Федорова к занятиям по службе его» не имеется. Однако он подал прошение об увольнении из Богородицкого уездного училища, указав в качестве причины расстроенное здоровье. 16 сентября 1866 года Н.Ф. Федоров был официально освобожден от должности. Его место занял учитель русского языка В. В. Вишлинский.

После Богородицка Николай Федорович всю оставшуюся жизнь жил и работал в Москве. Он служил в Чертковской библиотеке, в читальных залах Румянцевского музея и архива министерства иностранных дел. В «первопрестольной столице» он прославился как человек феноменальной памяти и разносторонних знаний, лично знакомый с Ф. М. Достоевским и Л. Н. Толстым. Последний говорил о нем: «Горжусь, что живу в одно время с подобным человеком».

Николай Федорович умер скоропостижно зимой 1903 года от воспаления легких и был похоронен на кладбище Скорбященского монастыря в Москве. Могила его не сохранилась. Но его философское наследие живо и сегодня.

 

Жанна Санкина, методист Богородицкого дворца-музея и парка

Фоторепортаж